"SCIENCE DEVELOPMENT: PROBLEMS, SOLUTIONS AND PROSPECTS" II Traditional International Scientific-Practical Conference serves as a platform for discussing current problems in science, their solutions and prospective directions, as well as for developing international cooperation. The traditional nature of the conference demonstrates its regular coverage of new developments and trends in the scientific field.

"РАЗВИТИЕ НАУКИ: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ" II традиционная международная научно-практическая конференция представляет собой платформу для обсуждения актуальных проблем в области науки, их решений и перспективных направлений, а также для развития международного сотрудничества. Традиционный характер проведения конференции свидетельствует о ее регулярном охвате новинок и тенденций в научной сфере.

"ILM-FAN TARAQQIYOTI: MUAMMO, YECHIM VA ISTIQBOLLARI" II an'anaviy xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi ilm-fan sohasidagi dolzarb muammolar, ularning yechimlari va istiqbolli yo‘nalishlarini muhokama qilish, shuningdek, xalqaro hamkorlikni rivojlantirish maqsadida tashkil etilgan platformadir. Konferensiya o‘tkazilishining an'anaviy tusga kirishi uning muntazam ravishda ilm-fan sohasidagi yangiliklar va tendensiyalarni qamrab olishini ko‘rsatadi.

"SCIENCE DEVELOPMENT: PROBLEMS, SOLUTIONS AND PROSPECTS" II Traditional International Scientific-Practical Conference

"РАЗВИТИЕ НАУКИ: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ" II традиционная международная научно-практическая конференция

ILM-FAN TARAQQIYOTI: MUAMMO, YECHIM VA ISTIQBOLLARI II an’anaviy xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi

The conference is dedicated to discussing the development of Uzbekistan's economy along an innovative path, supporting startup projects, and improving their funding mechanisms. The event will focus on defining directions for national economic development based on forming an innovative economy, developing a startup ecosystem, improving the investment climate, and studying international experience.

Семинар посвящен обсуждению вопросов развития экономики Узбекистана по инновационному пути, поддержки стартап-проектов и совершенствования механизмов их финансирования. В рамках мероприятия определяются направления развития национальной экономики на основе формирования инновационной экономики, развития стартап-экосистемы, улучшения инвестиционного климата и изучения международного опыта.

Anjuman O‘zbekiston iqtisodiyotini innovatsion yo‘nalishda rivojlantirish, startap loyihalarni qo‘llab-quvvatlash va ularni moliyalashtirish mexanizmlarini takomillashtirish masalalarini muhokama qilishga bag‘ishlangan. Tadbirda innovatsion iqtisodiyotni shakllantirish, startap ekotizimni rivojlantirish, investitsion muhitni yaxshilash va xalqaro tajribani o‘rganish asosida milliy iqtisodiyotni rivojlantirish yo‘nalishlari belgilanadi.

FORMATION OF UZBEKISTAN'S INNOVATION-BASED ECONOMY AND THE FUNDING MECHANISM FOR STARTUP PROJECTS

ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ УЗБЕКИСТАНА И МЕХАНИЗМ ФИНАНСИРОВАНИЯ СТАРТАП-ПРОЕКТОВ

O‘ZBEKISTON IQTISODIYOTINI INNOVATSION ASOSDA SHAKLLANTIRISH VA STARTAP LOYIHALARNING MOLIYALASHTIRISH MEXANIZMI

This international scientific-practical conference aims to bring together specialists, scientists, practitioners, and researchers from the fields of education, science, and industry to discuss a common goal: the study of modern international assessment systems, their requirements, encountered problems, and effective solutions. The conference will serve as a platform for discussing new methods, technologies, and criteria of assessment on a global scale, sharing experiences, and developing international cooperation.

Данная международная научно-практическая конференция ставит своей целью объединить специалистов, ученых, практиков и исследователей в сфере образования, науки и производства для обсуждения единой цели – изучения современных международных систем оценки, предъявляемых к ним требований, возникающих проблем и их эффективных решений. Конференция послужит платформой для обсуждения на глобальном уровне новых методов, технологий и критериев оценки, обмена опытом и развития международного сотрудничества.

Konferensiya nomi: "XALQARO BAHOLASH TIZIMI: ISLOHOT, MUAMMO VA YECHIMLAR" xalqaro ilmiy – amaliy konferensiyasi  Maqsad va vazifalar: Ushbu xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya ta’lim, fan va ishlab chiqarish sohasidagi mutaxassislarni, olimlarni, amaliyotchilarni va tadqiqotchilarni bir maqsad – zamonaviy xalqaro baholash tizimlarini o‘rganish, ularga qo‘yiladigan talablar, duch kelinadigan muammolar va ularning samarali yechimlari muhokamasiga jamlashni maqsad qilgan. Konferensiya global miqyosda baholashning yangi usullari, texnologiyalari va me’zonlarini muhokama qilish, tajriba almashish va xalqaro hamkorlikni rivojlantirish uchun platforma vazifasini o‘taydi.

INTERNATIONAL ASSESSMENT SYSTEM: REFORM, PROBLEMS, AND SOLUTIONS

МЕЖДУНАРОДНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ: РЕФОРМЫ, ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

XALQARO BAHOLASH TIZIMI: ISLOHOT, MUAMMO VA YECHIMLAR

On June 18–19, 2025, Tashkent University of Applied Sciences, in cooperation with the Ministry of Higher Education, Science and Innovation, the Ministry of Preschool and School Education, and the National Institute of Pedagogical Skills named after A. Avloniy, successfully hosted the International Scientific and Practical Conference “Transformation of the Preschool Education System in the Context of Digitalization: Theory and Practice.”  The event brought together local and international experts, researchers, and practitioners from leading institutions, including partner universities from Turkey, Germany, Latvia, Estonia, Kazakhstan, Kyrgyzstan, Tajikistan, and India.  The conference served as a platform to:  Discuss the latest scientific research, innovations, and practices in the field of preschool education.  Identify current challenges and solutions in the digital transformation of early childhood education.  Strengthen international cooperation and exchange of experiences.  Develop practical recommendations for integrating digital tools, artificial intelligence, and green technologies into preschool education.  Special focus was given to topics such as digital literacy for educators and parents, national content and information security, ecological education, AR/VR technologies, inclusive education, and psychological support for preschool children.  The conference concluded with the development of recommendations that will be shared with relevant organizations to further support the sustainable digital transformation of the preschool education system in Uzbekistan and beyond.

18–19 июня 2025 года в Ташкентском университете прикладных наук при сотрудничестве с Министерством высшего образования, науки и инноваций, Министерством дошкольного и школьного образования и Национальным институтом педагогического мастерства имени А. Авлония успешно состоялась Международная научно-практическая конференция «Трансформация системы дошкольного образования в условиях цифровизации: теория и практика».  В мероприятии приняли участие отечественные и зарубежные эксперты, исследователи и практики, включая представителей университетов-партнеров из Турции, Германии, Латвии, Эстонии, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Индии.  Конференция стала площадкой для:  обсуждения новейших научных исследований, инноваций и практик в сфере дошкольного образования;  выявления актуальных проблем и решений в цифровой трансформации раннего обучения;  укрепления международного сотрудничества и обмена опытом;  разработки практических рекомендаций по внедрению цифровых инструментов, искусственного интеллекта и «зеленых» технологий в дошкольное образование.  Особое внимание было уделено таким вопросам, как цифровая грамотность педагогов и родителей, национальный контент и информационная безопасность, экологическое образование, технологии AR/VR, инклюзивное обучение и психологическая поддержка детей дошкольного возраста.  По итогам конференции были подготовлены рекомендации, которые будут направлены в соответствующие организации для дальнейшей поддержки устойчивой цифровой трансформации системы дошкольного образования в Узбекистане и за его пределами.

2025-yil 18–19-iyun kunlari Toshkent amaliy fanlar universitetida Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda A. Avloniy nomidagi Milliy pedagogik mahorat instituti hamkorligida “Raqamlashtirish sharoitida maktabgacha ta’lim tizimini transformatsiya qilish: nazariya va amaliyot” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya muvaffaqiyatli tashkil etildi.  Anjumanda mamlakatimiz hamda xorijdan yetakchi mutaxassislar, tadqiqotchilar va amaliyotchilar, jumladan Turkiya, Germaniya, Latviya, Estoniya, Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Tojikiston va Hindistondagi hamkor universitetlar vakillari ishtirok etdilar.  Konferensiya quyidagi masalalarni muhokama qilish uchun samarali maydon bo‘ldi:  maktabgacha ta’lim sohasidagi eng so‘nggi ilmiy tadqiqotlar, innovatsiyalar va amaliyotlar;  raqamli transformatsiyada yuzaga kelayotgan mavjud muammolar va ularning yechimlari;  xalqaro hamkorlikni mustahkamlash va tajriba almashish;  raqamli vositalar, sun’iy intellekt va “yashil texnologiyalar”ni ta’lim jarayoniga joriy etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqish.  Konferensiyada shuningdek o‘qituvchi va ota-onalarning raqamli savodxonligi, milliy kontent va axborot xavfsizligi, ekologik ta’lim, AR/VR texnologiyalari, inklyuziv ta’lim hamda maktabgacha yoshdagi bolalarni psixologik qo‘llab-quvvatlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi.  Tadbir yakunida tayyorlangan tavsiyalar tegishli tashkilotlarga taqdim etilib, maktabgacha ta’lim tizimida barqaror raqamli transformatsiyani qo‘llab-quvvatlashga xizmat qiladi.

Transformation of the preschool education system in the context of digitalization: theory and practice

Трансформация системы дошкольного образования в условиях цифровизации: теория и  практика

Raqamlashtirish sharoitida maktabgacha ta’lim tizimini transformatsiyalash: nazariya va amaliyot

Conference Sections  1. Developing Students' Creative Thinking through an Integrative Approach ➢ Technology: Training platforms that enhance creative thinking using artificial intelligence and software tools. ➢ Art and Design: Enhancing students' creative abilities through visual art and design techniques. ➢ Psychology: Cognitive and psychological methods that stimulate creative thinking. ➢ Entrepreneurship: Applying creative thinking in generating new business ideas. 2. Integrative Education and Multiculturalism ➢ Linguistics: Developing a multilingual education system and supporting cultural diversity. ➢ Art and Music: Integrating various cultural art and music directions into education. ➢ Tourism: Preparing internationally adaptable specialists by enhancing cultural education. ➢ History: Teaching multicultural historical events and their application in the learning process. ➢ Sports: Establishing value-based motivational attitudes toward ethno-sports in the globalization era as a guarantee of national identity preservation. 3. Strategies for Implementing Integrative Approaches for Teachers ➢ Leadership and Management: Strategies for managing and organizing teachers’ pedagogical activities. ➢ IT Technologies: Creating technology-based training programs and platforms for educators. ➢ Psychology: Developing teachers' emotional intelligence and stress management skills. ➢ Corporate Training: Implementing corporate training models to enhance personnel development in the education sector. 4. Assessment Mechanisms in Integrative Education ➢ Data Science (Big Data): Utilizing big data for student performance analysis and forecasting. ➢ Mathematics: Statistical models of assessment systems and methods for improving accuracy. ➢ Psychometrics: Integrating psychological tests to assess skills and knowledge. ➢ AI (Artificial Intelligence): Automating and personalizing the assessment process. 5. Technology and Integrative Education ➢ VR (Virtual Reality): Enhancing interactivity and real-world simulation in education. ➢ Robotics: Teaching practical sciences and conducting laboratory sessions using robots. ➢ Cybersecurity: Ensuring security in technology usage and educating students on safety measures.  ➢ Marketing: Promoting online learning platforms and strategies for their effective use. 6. Economic and Social Impact of Integrative Education ➢ Economics: Preparing workforce aligned with labor market demands through integrative education. ➢ Legislation: Ensuring sustainable development by improving the legal framework in education. 7. Developing Integrative Concepts for Modern Education ➢ Architecture: Designing innovative and inspiring learning environments. ➢ Ecology: Integrating environmental education into curricula to promote sustainable development. ➢ Design and Engineering: Applying practical and creative approaches in designing educational materials and tools. ➢ Philosophy: Incorporating philosophical perspectives into education concepts to embed universal human values. 8. Integrative Solutions and Applications for Complex Problems ➢ Medicine: Implementing innovative approaches in medical education (e.g., telemedicine, simulation technologies). ➢ Environmental Protection: Raising ecological awareness by integrating environmental issues into education. ➢ Law and Governance: Examining the role of education in solving social and legal problems. ➢ Energy: Advancing sustainable technologies by teaching energy efficiency and renewable energy sources. 9. Digital Transformation and Education Integration ➢ Artificial Intelligence (AI): Personalizing learning and automating educational content using AI. ➢ Social Media: Expanding the learning process through social networks and enhancing interactive education. ➢ Cybersecurity: Ensuring data security in digital learning environments. ➢ Information Technology: Utilizing IT systems in curriculum development and integrating them into education. 10. Interdisciplinary Approaches in Education: Theory and Practice ➢ Physics and Biology: Advancing STEM education through integrated scientific research. ➢ Economics and Ecology: Merging economic and ecological knowledge for sustainable development. ➢ Social Sciences and Art: Combining art and social sciences to address societal challenges. ➢ Mathematics and Engineering: Applying mathematical modeling and practical engineering methods for problem-solving. We kindly ask you to submit your articles for the conference via the following link: https://forms.gle/w7Y2XnEp2VRrEAF19. Those who wish to present at the plenary session of the conference are requested to send their presentation (PPT) or speech text to our email ppsutlsc2024@gmail.com by April 30, 2025.

Секции конференции  Развитие творческого мышления студентов через интегративный подход ➢ Технологии: Обучающие платформы, развивающие креативное мышление с использованием ИИ и ПО. ➢ Искусство и дизайн: Развитие творческих способностей через визуальное искусство. ➢ Психология: Когнитивные методы стимулирования креативности. ➢ Предпринимательство: Применение творческого мышления в генерации бизнес-идей.  Интегративное образование и мультикультурализм ➢ Лингвистика: Многоязычное образование и поддержка культурного разнообразия. ➢ Искусство и музыка: Интеграция культурных направлений в обучение. ➢ Туризм: Подготовка специалистов с межкультурной адаптацией. ➢ История: Изучение мультикультурных исторических событий. ➢ Спорт: Формирование ценностного отношения к этно-спорту в эпоху глобализации.  Стратегии внедрения интегративных подходов для педагогов ➢ Лидерство: Управление педагогической деятельностью. ➢ ИТ-технологии: Создание технологичных обучающих платформ. ➢ Психология: Развитие эмоционального интеллекта учителей. ➢ Корпоративное обучение: Модели повышения квалификации.  Механизмы оценки в интегративном образовании ➢ Big Data: Анализ успеваемости с использованием больших данных. ➢ Математика: Статистические модели оценки. ➢ Психометрия: Психологические тесты для оценки навыков. ➢ ИИ: Автоматизация процесса оценивания.  Технологии и интегративное образование ➢ VR: Использование виртуальной реальности в обучении. ➢ Робототехника: Практическое обучение с роботами. ➢ Кибербезопасность: Обучение цифровой безопасности. ➢ Маркетинг: Продвижение онлайн-платформ.  Экономическое и социальное влияние интегративного образования ➢ Экономика: Подготовка кадров для рынка труда. ➢ Законодательство: Улучшение правовой базы образования.  Разработка интегративных концепций ➢ Архитектура: Дизайн современных учебных пространств. ➢ Экология: Включение экопросвещения в программы. ➢ Инженерия: Создание инновационных учебных материалов. ➢ Философия: Внедрение общечеловеческих ценностей.  Интегративные решения для сложных проблем ➢ Медицина: Телемедицина и симуляционные технологии. ➢ Экология: Повышение экологической грамотности. ➢ Право: Роль образования в решении социальных проблем. ➢ Энергетика: Обучение устойчивым технологиям.  Цифровая трансформация ➢ ИИ: Персонализация обучения. ➢ Соцсети: Использование в образовательном процессе. ➢ Кибербезопасность: Защита данных. ➢ ИТ: Интеграция IT-систем в учебные программы.  Междисциплинарные подходы ➢ STEM: Интеграция физики и биологии. ➢ Экономика + экология: Устойчивое развитие. ➢ Искусство + социология: Решение социальных задач. ➢ Математика + инженерия: Прикладные методы.  Статьи принимаются по ссылке: https://forms.gle/w7Y2XnEp2VRrEAF19.  Для выступлений на пленарном заседании: Отправьте презентацию (PPT) или текст доклада до 30 апреля 2025 г. на: ppsutlsc2024@gmail.com.

Konferensiya boʻlimlari  Integrativ yondashuv orqali talabalarning ijodiy fikrlashini rivojlantirish ➢ Texnologiya: Sunʼiy intellekt va dasturiy vositalar yordamida ijodiy fikrlashni rivojlantiruvchi oʻquv platformalari. ➢ Sanʼat va dizayn: Vizual sanʼat va dizayn usullari orqali talabalarning ijodiy qobiliyatlarini oshirish. ➢ Psixologiya: Ijodiy fikrlashni ragʻbatlantiruvchi kognitiv va psixologik usullar. ➢ Tadbirkorlik: Yangi biznes gʻoyalarini ishlab chiqishda ijodiy fikrlashdan foydalanish.  Integrativ taʼlim va madaniy xilma-xillik ➢ Tilshunoslik: Koʻp tilli taʼlim tizimini rivojlantirish va madaniy xilma-xillikni qoʻllab-quvvatlash. ➢ Sanʼat va musiqa: Taʼlimga turli madaniy sanʼat va musiqa yoʻnalishlarini integratsiyalash. ➢ Turizm: Madaniy taʼlimni rivojlantirish orqali xalqaro miqyosda moslashuvchan mutaxassislar tayyorlash. ➢ Tarix: Koʻp madaniyatli tarixiy voqealarni oʻrgatish va ularni oʻquv jarayonida qoʻllash. ➢ Sport: Globallashuv davrida milliy oʻzlikni saqlab qolish kafolati sifatida etno-sportga boʻlgan qadriyativ motivatsion munosabatni shakllantirish.  Oʻqituvchilar uchun integrativ yondashuvlarni joriy etish strategiyalari ➢ Rahbarlik va boshqaruv: Oʻqituvchilarning pedagogik faoliyatini boshqarish va tashkil etish strategiyalari. ➢ IT texnologiyalari: Oʻqituvchilar uchun texnologiyaga asoslangan oʻquv dasturlari va platformalarini yaratish. ➢ Psixologiya: Oʻqituvchilarning hissiy intellekti va stressni boshqarish koʻnikmalarini rivojlantirish. ➢ Korporativ taʼlim: Taʼlim sohasida kadrlarni rivojlantirish uchun korporativ taʼlim modellarini joriy etish.  Integrativ taʼlimda baholash mexanizmlari ➢ Maʼlumotlar fanlari (Big Data): Talabalarning natijalarini tahlil qilish va prognozlash uchun katta maʼlumotlardan foydalanish. ➢ Matematika: Baholash tizimlarining statistik modellari va aniqlikni oshirish usullari. ➢ Psixometrika: Koʻnikma va bilimlarni baholash uchun psixologik testlarni integratsiyalash. ➢ Sunʼiy intellekt (AI): Baholash jarayonini avtomatlashtirish va shaxsiylashtirish.  Texnologiya va integrativ taʼlim ➢ VR (Virtual Reality): Taʼlimda interfaollik va real dunyoni simulyatsiya qilishni yaxshilash. ➢ Robototexnika: Amaliy fanlarni oʻrgatish va laboratoriya mashgʻulotlarini robotlar yordamida oʻtkazish. ➢ Kiberxavfsizlik: Texnologiyalardan foydalanishda xavfsizlikni taʼminlash va talabalarni xavfsizlik choralari haqida oʻqitish. ➢ Marketing: Onlayn oʻquv platformalarini targʻib qilish va ularni samarali foydalanish strategiyalari.  Integrativ taʼlimning iqtisodiy va ijtimoiy taʼsiri ➢ Iqtisodiyot: Integrativ taʼlim orqali mehnat bozoriga mos keladigan ishchi kuchini tayyorlash. ➢ Qonunchilik: Taʼlimda huquqiy bazani takomillashtirish orqali barqaror rivojlanishni taʼminlash.  Zamonaviy taʼlim uchun integrativ konsepsiyalarni ishlab chiqish ➢ Arxitektura: Innovatsion va ilhomlantiruvchi oʻquv muhitlarini loyihalash. ➢ Ekologiya: Barqaror rivojlanishni ragʻbatlantirish uchun ekologik taʼlimni oʻquv dasturlariga integratsiyalash. ➢ Dizayn va muhandislik: Oʻquv materiallari va vositalarini loyihalashda amaliy va ijodiy yondashuvlarni qoʻllash. ➢ Falsafa: Taʼlim konsepsiyalariga falsafiy nuqtaiyni kiritish orqali universal insoniy qadriyatlarni singdirish.  Murakkab muammolar uchun integrativ yechimlar va ilovalar ➢ Tibbiyot: Tibbiy taʼlimda innovatsion yondashuvlarni joriy etish (masalan, telemeditsina, simulyatsiya texnologiyalari). ➢ Atrof-muhitni muhofaza qilish: Ekologik masalalarni taʼlimga integratsiyalash orqali ekologik ongni oshirish. ➢ Huquq va boshqaruv: Ijtimoiy va huquqiy muammolarni hal qilishda taʼlimning rolini oʻrganish. ➢ Energetika: Energiya samaradorligi va qayta tiklanadigan energiya manbalarini oʻrgatish orqali barqaror texnologiyalarni rivojlantirish.  Raqamli transformatsiya va taʼlim integratsiyasi ➢ Sunʼiy intellekt (AI): Sunʼiy intellekt yordamida taʼlimni shaxsiylashtirish va oʻquv materiallarini avtomatlashtirish. ➢ Ijtimoiy tarmoqlar: Oʻquv jarayonini ijtimoiy tarmoqlar orqali kengaytirish va interfaol taʼlimni yaxshilash. ➢ Kiberxavfsizlik: Raqamli oʻquv muhitida maʼlumotlar xavfsizligini taʼminlash. ➢ Axborot texnologiyalari: Oʻquv dasturlarini ishlab chiqishda IT tizimlaridan foydalanish va ularni taʼlimga integratsiyalash.  Taʼlimda fanlararo yondashuvlar: nazariya va amaliyot ➢ Fizika va biologiya: Ilmiy tadqiqotlarni integratsiyalash orqali STEM taʼlimini rivojlantirish. ➢ Iqtisodiyot va ekologiya: Barqaror rivojlanish uchun iqtisodiy va ekologik bilimlarni birlashtirish. ➢ Ijtimoiy fanlar va sanʼat: Ijtimoiy muammolarni hal qilish uchun sanʼat va ijtimoiy fanlarni uygʻunlashtirish. ➢ Matematika va muhandislik: Muammolarni hal qilish uchun matematik modellashtirish va amaliy muhandislik usullarini qoʻllash.  Konferensiyaga maqolalaringizni quyidagi havola orqali yuborishingizni soʻraymiz: https://forms.gle/w7Y2XnEp2VRrEAF19.  Konferensiyaning plenar sessiyasida qatnashmoqchi boʻlganlar uchun: 2025-yil 30-aprelga qadar taqdimot (PPT) yoki nutq matnini elektron pochta orqali yuborishingizni soʻraymiz: ppsutlsc2024@gmail.com.

Integrative Approach in the Development of Modern Education System:  Problems, Solutions, and Prospects

Интегративный подход в развитии современной системы образования: Проблемы, решения и перспективы

Zamonaviy taʼlim tizimini rivojlantirishda integratsion yondashuv: Muammolar, yechimlar va istiqbollar

"Objectives and Tasks of the Republic-Level Scientific-Practical Conference"  The development of innovative approaches in modern linguistics and foreign language teaching represents one of today's most pressing issues. In this regard, the main goal of the scientific-practical conference titled "Modern Directions in Linguistics, Its Challenges, and Innovative Approaches in Foreign Language Teaching" is to present and discuss research findings in linguistics and foreign language teaching methodology, as well as to establish effective academic collaboration among specialists and young researchers working in this field.  The conference will discuss research outcomes from faculty members of higher education institutions, experienced specialists, young scientists, and talented students across the republic, along with proposals for implementing innovative methodologies in linguistics and foreign language instruction.  The conference proceedings will address the following key topics:  Identifying current challenges in modern linguistics and literary studies while encouraging research to address them;  Developing and implementing innovative approaches to improve foreign language teaching;  Ensuring practical application of research findings and their integration into educational processes;  Incorporating pedagogical and innovative technologies into teaching practices;  Analyzing current issues in education and developing effective solutions.  Furthermore, this conference holds significant importance as it stimulates contemporary research and promotes innovative methods in linguistics and foreign language pedagogy. The event will also examine the role of national and cultural components in foreign language education and emphasize the importance of linguistic competence in training specialized professionals.  The conference welcomes participation from faculty members, doctoral candidates and independent researchers, master's students, and undergraduates.

Цель и задачи научно-практической конференции республиканского масштаба  Развитие инновационных подходов в современной лингвистике и преподавании иностранных языков является одной из актуальных задач современности. В связи с этим, основная цель научно-практической конференции под названием «Современные направления лингвистики, её проблемы и инновационные подходы в преподавании иностранных языков» заключается в представлении и обсуждении результатов научных исследований в области лингвистики и методики преподавания иностранных языков, а также в налаживании эффективного научного сотрудничества между специалистами и молодыми исследователями, работающими в данном направлении.  На конференции будут обсуждаться результаты научно-исследовательских работ преподавателей высших учебных заведений, опытных специалистов, молодых ученых и талантливых студентов Республики, а также предложения по внедрению инновационных методик в сфере лингвистики и преподавания иностранных языков.  В сборнике научных статей планируется рассмотрение следующих вопросов:  Выявление актуальных проблем современной лингвистики и литературоведения, а также стимулирование научных исследований по их решению;  Разработка и внедрение инновационных подходов для совершенствования процесса преподавания иностранных языков;  Обеспечение практического применения результатов научных исследований и их интеграции в образовательный процесс;  Внедрение педагогических и инновационных технологий в учебный процесс;  Анализ актуальных проблем в сфере образования и разработка эффективных решений.  Кроме того, данная конференция имеет важное значение, так как способствует развитию современных научных исследований и инновационных методов в лингвистике и преподавании иностранных языков. Через эту конференцию также планируется рассмотреть вопросы учета национальных и культурных компонентов в преподавании иностранных языков, а также важность языковой компетенции в подготовке узкоспециализированных специалистов.  В мероприятии могут принять участие преподаватели образовательных учреждений, докторанты и независимые исследователи, магистранты и студенты.

Respublika miqyosida ilmiy – amaliy konferensiya maqsadi va vazifalari  Zamonaviy tilshunoslik va chet tillarni o‘qitish jarayonida innovatsion yondashuvlarni rivojlantirish bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi. Shu munosabat bilan, “Zamonaviy tilshunoslik yo‘nalishlari,  muammolari  va chet tillarni o‘qitishda innovatsion yondashuvlar” nomli respublika miqyosida ilmiy – amaliy konferensiyadan ko‘zlangan asosiy maqsad tilshunoslik va chet tillarni o‘qitish sohasidagi ilmiy izlanishlar natijalarini taqdim etish, muhokama qilish va ushbu yo‘nalishda faoliyat yuritayotgan mutaxassislar hamda yosh tadqiqotchilar o‘rtasida samarali ilmiy hamkorlikni yo‘lga qo‘yishdan iborat. Konferensiyada respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilari, tajribali mutaxassislar, yosh olimlar va iqtidorli talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlari natijalari muhokama qilinadi, hamda tilshunoslik va chet tillarni o‘qitish sohasida innovatsion metodikalarni joriy etish bo‘yicha takliflar bildiriladi. Ilmiy maqolalar to‘plamida quyidagi masalalar talqini ko‘zda tutilmoqda: - Zamonaviy tilshunoslik, adabiyotshunoslik yo‘nalishidagi dolzarb muammolarni aniqlash va ularning yechimlari bo‘yicha ilmiy tadqiqotlarni rag‘batlantirish;  - Chet tillarni o‘qitish jarayonini takomillashtirish uchun innovatsion yondashuvlarni ishlab chiqish va ularni ta’lim tizimiga joriy etish; - Ilmiy-tadqiqot natijalarining amaliyotga tatbiq etilishini ta’minlash hamda ta’lim jarayoni bilan uzviy bog‘lash;  - Ta'lim jarayoniga pedagogik hamda innovatsion texnologiyalarni joriy etish;  - Ta’lim sohalardagi dolzarb muammolarni tahlil qilish hamda samarali yechimlarni ishlab chiqish;  Shuningdek, mazkur konferensiya zamonaviy ilmiy izlanishlarga turtki bo‘lishi, tilshunoslik hamda chet tillarni o‘qitish sohasida innovatsion metodlarni rivojlantirishga xizmat qilishi bilan ahamiyatlidir.  Ushbu konferensiya orqali chet tillarni o‘qitishda milliy va madaniy komponentlarni hisobga olish, ixtisoslashgan mutaxassislar tayyorlashda til kompetensiyasining ahamiyati ham konferensiyaning asosiy mavzularidan biridir.  Anjumanda ta’lim muassasalari pedagog - xodimlari, doktorantlar va mustaqil tadqiqotchilar, magistrantlar hamda talabalar ishtirok etishlari mumkin

Modern directions of linguistics, its problems, and innovative approaches in foreign language teaching

Современные направления лингвистики, её проблемы и инновационные подходы в преподавании иностранных языков

Zamonaviy tilshunoslik yo‘nalishlari,  muammolari  va chet tillarni o‘qitishda innovatsion yondashuvlar

“Raqamli Transformatsiya: Axborot Texnologiyalari, Sun’iy Intellekt va Iqtisodiyotda Yangi Davr” nomli xalqaro ilmiy – amaliy konferensiyadan ko‘zlangan asosiy maqsad xorijlik va o‘zbekistonlik yosh olimlar, oliy ta’lim muassasalarining professor-o‘qituvchilari, iqtidorli talaba-yoshlarni faol jalb qilish, samarali ilmiy hamkorlikni yo‘lga qo‘yish uchun mutaxassislar tayyorlash: tajriba, metodika, muammolar, istiqbollar yo‘nalishida olib borilayotgan ilmiy-tadqiqot ishlari muhokama qilish. Konferensiyaning ilmiy yo‘nalishi – Raqamli Transformatsiya: axborot texnologiyalari va Iqtisodiyotda yangi davr innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning nazariy va amaliy jihatlari. Innovatsion iqtisodiyotni shakllantirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining turli sohalarida qo‘llash bo‘yicha respublika olimlarining ilmiy izlanishlarini muhokama qilish. 

Ilmiy konferensiyalar

Xalqaro konferensiyalar

ILM-FAN TARAQQIYOTI: MUAMMO, YECHIM VA ISTIQBOLLARI II an’anaviy xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi

XALQARO BAHOLASH TIZIMI: ISLOHOT, MUAMMO VA YECHIMLAR

Respublika ilmiy konferensiyalari

O‘ZBEKISTON IQTISODIYOTINI INNOVATSION ASOSDA SHAKLLANTIRISH VA STARTAP LOYIHALARNING MOLIYALASHTIRISH MEXANIZMI

Raqamlashtirish sharoitida maktabgacha ta’lim tizimini transformatsiyalash: nazariya va amaliyot

Zamonaviy taʼlim tizimini rivojlantirishda integratsion yondashuv: Muammolar, yechimlar va istiqbollar

Zamonaviy tilshunoslik yo‘nalishlari, muammolari va chet tillarni o‘qitishda innovatsion yondashuvlar

“Raqamli Transformatsiya: Axborot Texnologiyalari, Sun’iy Intellekt va Iqtisodiyotda Yangi Davr”

Ma'lumotlar

Ish vaqti

Manzil